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“高中生文”的畸形利益链条

※发布时间:2021-4-29 11:59:39   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  记者发现,90所自主招生试点高校已发布的招生章程里,有近半的大学将“在刊物上发表文章或论文”列为自主招生报名资格条件之一。论文买卖市场“盯上”了自主招生人群,有高中生不惜花上千元买省级刊物版面,甚至星期六左眼跳还雇人。(3月25日《青年报》)

  为了顺利地跨越自主招生的门槛,不少高中生排队抢文;一些期刊尽管打着学术的旗号,实际上却已沦为“给钱就发”的论文加工厂。那些正规、有口碑的刊物,就连重点大学的本科生都难以发表,遑论缺乏基本学术训练的高中生?有利可图的“高中生文”,导致了一根畸形利益链条的产生。

  作为一种人才选拔制度,自主招生为那些有学科特长和创新潜力的年轻人打开了一扇窗户,能够以相对较低的分数上一个更好的大学。作为高考制度的有益补充,自主招生有助于为优秀考生提供一种“制度补血”,让他们有机会接受更加优质的高等教育资源。

  不论是“专利转让”,还是“高中生文”,自主招生的制度善意在执行过程中被某些人“钻了”,沦为某种意义上的“烧钱游戏”甚至“拼爹游戏”。自主招生不仅是考生之间的竞争,也嬗变为家庭之间的比拼。在刊物上发表文章或论文,理应自力更生,现在却有不少人由他人代劳。一些没有门的家长只能通过花钱文,一些有门的家长则更有办法——中介代写代发质量不尽如人意,家长就找重点大学的本科生甚至研究生代写,还有少数高校教师利用自己的人脉关系,通过移花接木的方式让孩子与其他亲属、朋友“合作”发表论文,坐享其成。

  的“高中生文”,从短期上看了教育公平,从长远看则进一步加剧了阶层固化。那些拥有较多社会资本的人试图通过暗箱操作来为孩子铺平前行的道,让他们“飞得更高”。

  法国哲学家福柯有句名言,“一个人最好的作品,就是他自己”。真正有学科特长和创新潜力的考生,完全没有必要在一些质量的刊物上发表论文,他们可以提供一份能够体现自己实力与水平的代表作,接受专家们的评估与测验。对于那些已经发表论文的考生,需要增加一个论文答辩的环节,让浑水摸鱼者上演“考场现形记”。只有细节考虑得更周全、实施操作系统更加完善与强大,自主招生的制度善意才能落到实处。(杨朝清)

  

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